Электронная ИКТ библиотека учителя

Информационно-коммуникационные технологии являются одной из важнейших составляющих образования в 21 веке; современные ученики живут в глобальном обществе и испытывают потребность в интеллектуальном соревновании со сверстниками по всему миру. Экспертные оценки свидетельствуют, что цифровые инструменты и сильная педагогическая база могут помочь школам в использовании эффективных стратегий для приобретения учащимися как традиционных навыков, так и специальных навыков, необходимых в 21 веке. Целью инициатив, предпринимаемых в области применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в школах, является не просто более эффективное использование ИКТ в учебном процессе, а, скорее, стимулирование экономического развития общества за счет применения ИКТ. Учащиеся во всем мире свободно используют технологии для повседневного общения, творчества и обмена информацией.

Аналитические материалы ИИТО ЮНЕСКО – международный опыт использования ИКТ в образовании

 

Электронные образовательные ресурсы нового поколения
http://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214693.pdf

ИКТ и компетентности учителей
http://ru.iite.unesco.org/publications/3214696/

Социальные медиа в обучении с применением ИКТ
http://ru.iite.unesco.org/publications/3214685/

Открытые образовательные ресурсы и права на интеллектуальную собственность
http://ru.iite.unesco.org/publications/3214680/

Облачные вычисления
http://ru.iite.unesco.org/publications/3214674/

ИКТ для развития инклюзивного образования (для людей с ограниченнными возможностями)
http://ru.iite.unesco.org/publications/3214675/

Cборник тезисов международной конференции ИИТО-2012 «ИКТ в образовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества»
http://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214718.pdf