Среда, 22.11.2017, 19:37

Приветствую Вас Гость

Касательная

Поиск
Вход на сайт
Контакты
  • МБОУ "Ширинская" СШ №18. Ширинский район, село Шира, ул. Школьная 2. Мой электронный адрес Nesiwkina@yandex.ru "
  • Фотоконкурс «Прогулка по Хакасии»
  • Рособразование
    Актуально!
            
    Интерактивная математика
         
            
    Электронная библиотека. УМК по математике.
         
            
    Опубликованы проекты КИМ ЕГЭ 2017 года
         
  • Открытый банк заданий ОГЭ
  • Демонстрационные варианты"
  • Коллегам
  • Минобрнауки.РФ
  • Официальный портал Республика Хакасия
  • Федеральный закон об образовании в РФ
  • Хакасский центр информатизации образования
  • Друзья сайта
  • Сайт администрации Ширинского района РХ
  • ГАПУ РХ"Аграрный техникум"
  • Издательство Эффектико-пресс
  • Сообщество uCoz
  • Promotion.su
  • Познание
  • Инфоурок
  • Учительский портал
  • Мега-Талант
  • Банк Интернет-портфолио
  • Сайт "Продленка"
  • Я , в каталоге
    БКНСV Союз образовательных сайтовРейтинг образовательных сайтов mega-talant.com
    МегаТалант
    Наш опрос
    Оцените мой сайт
    Мини-чат
    НАС ПОСЕТИЛО
    счетчик посещений
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    Статистика
    Зарегистрировано 5 (сегодня + 0 новых) В каталоге файлов 29 материала(ов), Оставлено 1 комментариев, На форуме создано 0 тем и 0 ответов.
    Главная » Файлы » Мои файлы

    Тест по теме: “Положительные и отрицательные числа» 6 класс
    [ Скачать с сервера (20.7Kb) ] 11.07.2016, 11:31

    А1. Найдите сумму чисел -15 и -21

    1. -36                  2)   36                        3)   -6

     

    А2. Первое слагаемое -23, второе слагаемое -37. Найдите сумму.

    1. 60                   2)   -60                       3)   -14

     

    А3. Вычислите: -13+(-24)

    1. -11                  2)   11                        3)    -37

     

    А4. Вычислите: 12+(-46)

    1. 58                   2)   -58                       3)     -34

     

    А5.Вычислите: 5,8+(-3,4)

    1. 2,4                  2)    -2,4                     3)     9,2

     

    А6.Найдите сумму -0,1 и -

    1. -                 2)    -                    3)   

     

    А7.Вычислите:

    1.                  2)    -                    3) -

     

    А8.Вычислите: -

    1. -                2)                         3) -  

     

    А9.Вычислите:

    1. 1,5                2)   -1,5                   3)   8,7

     

    А10.Вычислите: -35+35+0+14-(-14)

    1. -98                  2)   28                        3)   0

     

    А11. Решите уравнение: -х=-15-(-24)

    1. -9                    2)   39                        3)   9

     

    А12.Вычислите:

    1. -8                  2)   0                       3) 8

     

    А13.Вычислите: 0,8*(-0,7)

    1. -0,56              2)  0,56                    3)  -5,6

     

    А14.Вычислите:

    1.                    2)   -                      3)   -

     

    А15.Найдите значение выражения х3 при х=-3

    1. -27                  2)   27                        3)  -9

     

    А16.Решите уравнение:

    1.                        2)                         3)    -2,1

     

    А17.Вычислите:

    1. 50                           2) -50                      3)     -20

     

    А18. Найдите неизвестный член пропорции:

    1.                          2)                       3)  

     

    А19.Вычислите:

    1. 125,2                         2) 12,52                     3)  -12,52      

     

    А 20.Вычислите:

    1.                                2)                       3)  

     

     

    В1. Пусть а=7, х – число противоположное а, у число обратное а. Найдите значение выражения х:у.

    1. 49                           2)   -49                      3)

     

    В2. Запишите числа в порядке убывания: (-0,5)2;  -(-0,5)3.

    1. (-0,5)2;  -(-0,5)3.
    2.  (-0,5)2; -(-0,5)3.
    3. -(-0,5)3;  (-0,5)2.

     

    В3. Сравните: х=(-0,4)4 и у=-(-0,1)3.

    1. х>у                             2) х<у                         3) х=у

     

    В4. Найдите корень уравнения: 2,3 – х=6.

    1. 3,7                              2)   -3,7                      3)  8,3

     

    В5. Найдите значение выражения х-у, если х= -11,7; у=-8,9

    1.   -2,8                          2)   2,8                       3)  -20,6

     

    В6. Найдите расстояние в единичных отрезках между точками К и М

    1.                        2)                    3) 

     

     

    С1.Из 200 зрителей 60 –дети. Какой процент от всех зрителей составляют дети?

    1. 0,3%                          2)   30%                     3)  3%

     

    С2. Лодка прошла некоторое расстояние со скоростью 10 км/ч за 0,35 ч. За какое время она пройдет то же расстояние со скоростью 14 км/ч?

    1. 2,5 ч                           2)   0,25 ч                  3)   0,24 ч

     

     

     

    Ключи:

     

    № задания

    ответ

    А1

    1

    А2

    2

    А3

    3

    А4

    3

    А5

    1

    А6

    3

    А7

    3

    А8

    1

    А9

    1

    А10

    2

    А11

    1

    А12

    2

    А13

    1

    А14

    2

    А15

    1

    А16

    3

    А17

    3

    А18

    1

    А19

    2

    А20

    2

    В1

    2

    В2

    2

    В3

    1

    В4

    2

    В5

    1

    В6

    1

    С1

    2

    С2

    2

     

    Задания в предлагаемых тестах разделены на три уровня сложности. Задания части А – базового уровня, части В –повышенного, части С – высокого уровня. Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В в 2 балла, уровня С в 3 балла.

    Система оценивания:

    80-100% от максимальной суммы баллов – оценка «5»;

    60-80% - оценка «4»;

    40-60% - оценка «3»;

    0-40% - оценка «2». 

    Категория: Мои файлы | Добавил: Достижение
    Просмотров: 179 | Загрузок: 6 | Рейтинг: 0.0/0
    Всего комментариев: 0
    avatar
    Администратор Несивкина Галина Анатольевна; 2017 |